患有温州自闭症核心缺陷是什么？

患有温州自闭症核心缺陷是什么？今天就由同泽雨人的老师来为大家详细的介绍一下，有想了解的朋友可以跟上我们的脚步，一起来瞧一瞧。

一、温州自闭症的核心缺陷是什么？

作为温州自闭症儿童的父母，必须要学习科学研究的较新进展，认识温州自闭症谱系障碍所存在的缺损。只有对存在的问题了解得越透彻，才能够越是客观地去寻求解决方案。

温州自闭症人士的认知局限于“静态”区域。不能运用批评的和抽象思维的能力解决日常生活问题。沟通方式更多采用死记硬背，照本宣读。儿童通过逃避新的经验和挑战来应付自身的缺陷。

新的科学研究证实，温州自闭症的核心缺陷在于缺乏“动态智能”，在自我认识，灵活弹性的思考，情景记忆，经验分享等方面存在严重的障碍。因此而导致了他们无法与人互动沟通，社交能力极度缺乏。

二、是要学习成绩还是要独立生活能力?

对于大多数温州自闭症儿童的家长来说，忧心忡忡的是：孩子能否上学？上学以后的适应状况会怎样？学习成绩能够跟得上吗？是否会因为成绩不好，不合群而遭受老师和同学们的排斥？

家长们可能还没有想到，温州自闭症孩子会有长大成人的那一天，他们长大以后，能够离开父母独立生活，能够找到一份像样的工作，能够自食其力吗？

这个事实对于温州自闭症儿童的父母是非常残酷的，怎样面对未来？父母应该把精力放在提高孩子的学习成绩上，还是提高孩子的独立生活能力上？父母总有老去的一天，把我们的孩子留在世上，如果他不能自食其力，怎么办呢？

超凡电竞“自闭症个体需要用一种促进泛化的方法去教导,而不是采用增强其特殊性的方法。” 匹茨堡大学精神与神经学教授指出,“例如,在学习关于什么是‘狗’的内容的时候,运用范围广泛的各种狗的例子 – 甚至更广泛一点,包括全部的动物 – 从一开始就融入变化,促进学习一个广泛的概念,而不是一个特定的例子”

以上为大家整理的这些希望可以帮助到大家,也希望患有自闭症的宝宝们早日康复,愿大家都有个快乐的童年生活。